Template Features
آمادگی برای کنکور عملی

آمادگی برای کنکور عملی (4)

کلاس آمادگی برای کنکور عملی مجسمه سازی

آزمون مجسمه¬سازی شامل دو بخش طراحی و حجم¬سازی است. طراحی در آزمون عملی مجسمه¬سازی، ممکن است به دو صورت باشد.

در روش اول از داوطلبان خواسته می¬شود از مدل انسان که روبروی آنها قرار گرفته است طراحی کنند. هر فرد متناسب با سلیقه و دیدگاه خود مکانی مناسب برای طراحی انتخاب می¬کند تا بتواند مدل را از بهترین زاویه طراحی کند. در روش دوم از داوطلبان خواسته می¬شود که چیدمانی از طبیعت بی¬جان را طراحی کنند.هنرجویان با کمک اساتید در این دوره توانایی و خلاقیت لازم جهت طراحی فیگوراتیو را کسب خواهند کرد و این کلاس پاسخگوی تمامی نیازهای هنرجویان در آزمون عملی خواهد بود.

در بخش حجم¬سازی معمولاً از داوطلبان خواسته می¬شود چندین شکل از احجام هندسی با برش هایی در آن را تجسم کنند و سپس طراحی کنند. در روز آزمون عملی داوران در مکان آزمون حضور خواهند داشت و امکان دارد در طول زمان آزمون از داوطلبین سوال¬هایی را بپرسند که داوطلبین باید آمادگی لازم را داشته باشند. البته آزمون عملی مجسمه¬سازی هر سال تغییرات کوچکی خواهد داشت، که مدرس کلاس، در طول دوره، کلیه تکنیک¬ها و اطلاعاتی که ممکن است داوطلبین در آزمون عملی به آنها نیاز داشته باشند را در اختیارشان قرار خواهد داد.

کلاس آمادگی برای کنکور عملی گرافیک، نقاشی، طراحی پارچه، طراحی لباس

این کلاس براساس طراحی فیگوراتیو است و با توجه به شناختی که اساتید از طراحان سوال و مصححین دارند می¬توان بر روی سوژه¬های مربوطه در کلاس کار کرد و برای کلیه¬ی هنرجویان که هیچگونه تجربه طراحی ندارند و حتی حرفه¬ای ها مفید خواهد بود.

در این گروه اساتید زیادی برای تدریس وجود دارند، اساتیدی که در این دوره تدریس می¬کنند با توجه به اینکه خود در دانشگاه تهران و هنر تحصیلاتشان را به پایان رسانیده¬اند، شناخت کاملاً دقیقی از سلیقه¬ی مصححین و تکنیک¬های اصلی که در دانشگاه به دانشجویان تدریس می¬شود، داشته و با توجه به این موضوع، کار هنرجویان با سلیقه¬ی مصححین برای کسب امتیاز بیشتر متناسب است و در نهایت امتیاز بالایی به آنها تعلق خواهد گرفت. دقت داشته باشید در طول این دوره نمی¬توان یک طراح، نقاش و یا گرافیست شد و برای این هدف شما حداقل به چندین سال تمرین و ممارست نیاز دارید. اما با کمک این دوره و اساتید آن، در بازه¬ی زمانی محدود و شناخت نسبت به مصححین، ثمره کار هنرجویان، کاری شبیه به طراحان حرفه-ای خواهد شد.

هدف این دوره آشنایی هنرجویان با روند کار و سلیقه مصححین برای کلیه هنرجویان و حتی داوطلبان هنرستانی و کسب نمره مناسب با هدف قبولی در برترین دانشگاه¬ها می¬باشد. بسیاری از هنرجویان که در دوره¬ی هنرستان طراحی خوبی داشته¬اند و در زمان آزمون عملی با علم، تکنیک و سلیقه خودشان کار کرده¬اند آسیب بسیار زیادی در کسب نمره دیده¬اند و بسیار مهم است که در این مسیر یک راهنما و یا مشاور هنرجو را با فرهنگ نمره¬دهی دانشگاهی آشنا کند تا در آزمون مرحله دوم که بسیار سرنوشت¬ساز است، برای یکی از پررقیب¬ترین زیرگروه های هنر (زیر گروه 1) هنرجو بتواند به موفقیت برسد.